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テキスト『15分動画でワクワク！　小学生の授業』より

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文をつくってみよう

　文章を最初に書くときは、いろいろなハードルがあります。「字が丁寧でない」「くっつきの『は・を・へ』が書き分けられていない」などなど……。どうも、文章のいちばん大切なこと、を忘れているように思います。
　今回のような動画発信では、なかなかできませんが、子どもの書いた文章はできるだけみんなの前で読んであげて、「ここがおもしろいねえ」とか「おいしかったってさ、なに食べたの？　ねえねえ、だれがつくったの？」と読みながら、みんなで聞いてみるのもいいのです。
（テキスト『15分動画でワクワク！　小学生の授業』より）

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